课文讲述了20世纪科学技术的发展历程 , 人类利用现代科技不断地“发现”和“发明” , 展示了科学技术的迅猛发展 , 使人类的生活变得更加美好 , 从而激发广大少年热爱科学 , 学习科学 , 探索科学的热情 。
【呼风唤雨的世纪课文主要内容 呼风唤雨的世纪内容概括】
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《呼风唤雨的世纪》
20世纪是一个呼风唤雨的世纪 。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类 。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术 。 在20世纪100年的时间里 , 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明 。 正是这些发现和发明 , 使人类的生活大大改观 , 其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和 。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然 , 生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界 。 那时没有电灯 , 没有电视 , 没有收音机 , 也没有汽车 。 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙 , 来寄托自己的美好愿望 。 我们的祖先大概谁也没有料到 , 在最近的100年中 , 他们的那么多幻想纷纷变成了现实 。 20世纪的成就 , 真可以用“忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开”来形容 。
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20世纪 , 人类登上月球 , 潜入深海 , 洞察百亿光年外的天体 , 探索原子核世界的奥秘: 20世纪 , 电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等 , 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村” 。 人类生活的舒适、方便 , 是连过去王公贵族也不敢想的 。 科学在改变着人类的精神文化生活 , 也在改变着人类的物质生活 。
1923年 , 英国数学家、哲学家伯特兰 , 罗素说:“归根到底 , 是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代 。 ”现在 , 这句话依然适用 。 回顾20世纪的百年历程 , 科学的确创造了一个又一个神话 , 为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活 。 在新的世纪里 , 现代科学技术必将继续创造一个个奇迹 , 不断改善我们的生活 。
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