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大师好， 我是马路 。 一向以来， 中式教育都饱受诟病 。
“填鸭式大法”从不管学生能接管几多， 只是一味地灌注贯注 。
“工业化教育”只注重讲堂规律和应试成果， 扼杀了无数孩子的想象力和缔造力 。
但中式教育是否真的一无可取？BBC的一部记载片给了我们谜底 。
《我们的孩子足够顽强嘛？中式黉舍》
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中式教育不服水土
BBC秉持着不搞工作不舒坦的心态， 规画了一场中英教育PK赛 。
建造组邀请了五位来自中国的教员， 他们将在英国的一所公立中学开展一场为期4周的讲授尝试 。
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教员们会用中式教育法来给50名英国粹生上课， 4周事后， 孩子们会和其他接管英式教育的同窗一路测验， 由此来验证两种教育法孰高孰低 。
尝试伊始， 师生们都很异常兴奋， 他们对新颖的彼此都抱有超高等候 。
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但孩子们没兴奋多久， 就收成了中国教员的下马威 。
所有人必需早七点到校， 天天都要穿中国版校服， 当然， 还少不了时代在呼唤版的早操， 做完才能开启极新的一天 。
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折腾了一上午， 孩子们还没正式地上一节课， 而转眼就到来的午餐时候也让他们很是不习惯 。
十分困难等来了正式上课， 令他们没想到的是， 上课才是最大的熬煎 。
无休止地记笔记， 还要忍受教员对讲义和板书的照本宣科， 一节课只能拼了命地震笔， 到头来却发现本身完全跟不上教员的思绪 。
【被骂惨的中式教育，正在改变英国孩子的命运？】
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习惯了理解性记忆的英国孩子， 完全不吃中国教员这一套， 很快他们起头精力涣散， 注重力不集中 。
Sophie就是一个典型的不安本分子， 她酷好聊天， 尤其是在上课的时辰， 前后摆布的同窗都能被她“赐顾帮衬”获得 。
按她的话来说， 教员越峻厉， 学生就越想拆台， 她很是喜好这种越界的刺激 。
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Luca则是另一类多动症学生的代表人物， 他喜好动来动去， 侵扰其他同窗， 粉碎讲堂规律 。
就连测验也是如斯， 一旦做不出标题问题就起头打拍子或者唱歌， 总之就是不进修 。
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Josh比起上面两个更出格， 作为一个离不开热茶的英国人， 他甚至把茶和茶壶带到了黉舍 。 每堂课Josh都能享受温热的奶茶， 过得半斤八两安闲 。
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在国内备受尊敬的教员们， 震动了 。
他们何时碰到过这样的滑铁卢？
整个班级听他们授课的不足十人， 大部门的讲堂时候都要用来维持规律 。
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把差生隔离， 试图让他们感触感染羞愧的方式完全不奏效， 英国孩子只感觉好笑并不感觉忸捏 。
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