这句话另外一个难以理解的地方是more of the preindustrial European population than the 2 or 3 percent,表示的是在工业化以前的欧洲人口中超过了那2%到3%的人 ， 亦即占97%到98%的人民群众 。
意群训练：In the early 1950's, historians who studied preindustrial Europe (which we may define here as Europe in the period from roughly 1300 to 1800) began, for the first time in large numbers, to investigate more of the preindustrial European population than the 2 or 3 percent who comprised the political and social elite: the kings, generals, judges, nobles, bishops, and local magnates who had hitherto usually filled history books.
GRE阅读细节题要怎么做
1. 给定行数题
给定行数 ， 顾名思义 ， 就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数 ， 题目中所涉及的内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容 。这就需要考生在做这类题时 ， 根据题目中所提示的行数 ， 回到原文中去定位 。
但是有一点需要注意 ， 像这类明确地给出行数地题 ， 通常情况 ， 答案都不在所给定地行数处 ， 也不是给定行数内容地直接改写 ， 因为出题者不会直接告诉你答案在哪 ， 所以 ， 在做这类题时 ， 除了要根据它所提示的信息 ， 还要结合所给行数的上下文的情况再做选择 。
2. 写作用意题
这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问 ， 也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?
所有的GRE阅读文章都是议论文 ， 作者提到具体的事物大体上有几种关系：支持、证明、解释或反对某观点 ， 也就是说具体的事物总是和观点发生联系的 。通常情况 ， 给定行数题和写作用意题是混合出现的 。
GRE阅读：具体技巧
1.一句话只看一遍 ， 充分利用自己的语法知识 ， 时刻把握句子主干 ， 修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读 ， 而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解 ， 这四个字需要自己体会) 。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外 ， 还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难 ， 需要自己体会收集) ， 原因我会在下面的取舍中谈到 。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线) ， 也不要过多 ， 个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线) ， 分别标记原因、转折和其他 ， 不过我自己只用下划线和括号 。
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