4.此时对后面的所有问题作如下三个工作：
①不论作对或作错，想一下此题的解题思路是什么，是否具有多种解题方案，自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足，什么样的方法最适合我 。
②最短的一条路是什么 。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来，一定要是让自己信服的理由 。可能有人达到一定高度觉得没必要，太费时，但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命，你信不信?所以你不要这么做，一定要仔细看过，找到它的弱点，其中有什么困难 。
5.找出文中自己不熟悉的抽象词与难句，反复操练 。所谓“抽象词”，《难句》一书有介绍，这里从略 。永远记住：阅读是读“意思”，不要用“中文翻译思维”
【GRE阅读是什么 GRE阅读中国背景知识点】GRE阅读的水平是多少
1、以词为单位阅读 。这种是经常看了后面忘了前面，从文章中领会的意思都是碎片，不连贯 。
2、以词组为单位阅读 。这比1好些，但是仍然领会的是碎片 。
3、以句为单位，筛选出关键成分，随着一句一句读下去，大脑自动将这些关键部分如珍珠般串连起来，形成较完整的体系 。这个显然是我们要追求的 。这里还有两种境界，较低的境界是一行行阅读，较高的境界是一目两行、三行甚至三行以上 。
英文阅读与中文阅读本质是一样的，阅读前首先心态要正，深呼吸平静下来，不能还没开始，就因为第一句没看懂就乱了阵脚 。另外更重要直接影响成败的就是：一定一定要精力全部集中，排除一切杂念 。研究记忆的专家们说，人们阅读时，一般只开辟左脑的一小部分，随着需要接受信息的增多，这部分大脑开辟的部分也随之增多;随着信息接受的进一步增多，左脑逐渐忙碌，这时右脑也会被包含到这个过程中 。因此要真正提高阅读的速度，必须要懂得很好地开发右脑，说到底就是我前面说的，要集中精力、尽可能地吸收面前的文章内容，尽可能地让你的大脑在短时间里记录下更多的信息，这样下来，也许人家一行行阅读只记了一些关键词，而你却在一目两行三行或者三行以上，而且记录的信息更多更全 。在这样的境界下，那10到20来道题岂能没有很高的正确率?这就是我前面所说的最高境界，训练好了完全能达到native american的阅读水平 。
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