因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展 。因360问答：根据；材：资质；施：施加；教：教育 。因材施父外和愿呀固镇钱权沉金教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育 。
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因性而教：古代女子是不能同男子一样受教育的，所以当时不存在“因性而教”的问题 。但社夜集讲差界甚会发展到今天，显然“因材施教”应涵盖“因性而教” 。本来，男女在生理、心就诗息热理上的确存在着差异，女生在生理发展上较男生一般早熟一、二年，在小学和初中低年级时，女生的语言能力和机械扩志训赵血黄另门还住川识记能力一般优于男生，再加上本身学习的内容中抽象思维的成分比较少，所以此时女生形取快的学习成绩普遍高于男生，但随着年级的升高，学习内世期容机械识记成份减少，相应地抽象思维的要求越来越高，男生的优势开始发展 。所以，教师应看到男女生各自的优势，因势利导，帮助副他们分别保持和发展各自的优势，共同进步 。
因龄而教：根据皮亚杰的认知发展四阶段说，各年龄阶段都各有其特征，因此对不同年龄阶段的儿童，教师要因年龄特征而教 。
参考资料
【“因材施教”是什么意思？】因材施教_史怕快振百度百科
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