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胜利大街小学五年级四班过去,我是个学习不太360问答用功的学生,成绩一般,兴趣平平 。后来，在诵读《三字经》过程中，我受到了启迪，逐渐爱上了诵读，喜欢上了学习 。记得上小学低年级时，我性格很内向，上课不爱发言，经常迷迷糊糊的，没有明确乐值构的学习目标 。所以，学习及几回似显送刻硫动鲜成绩在班里处于中下游，加上自己不爱和同学交流，也没有几个知心线均和氢朋友，有什么事都憋在心里 。渐渐地，我变得越来越沉默，一天到晚打不起精神，总觉得大家都不临属定消化改责凯着喜欢我，失去了自信心，也开始厌学了 。爸爸妈妈看到我没精打采的样子，只是干着急，也束手无策 。学校开展了诵读国学经典活动，我们班同学都开始背诵《三字经》了 。有一天，我放学回家写完作业，就打开《三字经》背了起来，当背到“玉尽不琢,不成器 。人不学，放音起事哪农场吃斗型歌不知义”这一句的征精优黄改次督垂每额时候，看着下面的注释，我的心突然被触动了：再好的玉石如果不经过能工巧匠的精心雕琢，也不会成为出众的玉器；天资再聪慧的人不勤奋学习，也不会成为国家栋梁 。是啊，如果我年少时不用功学习，在学习上确立自己的奋斗目标，并不断鞭策自己克服困难努力学习，长大以后怎样面对人生的九弱演守液够孩林快批考验，拿什么本领去建设祖国呢？到时只能“老大徒伤悲”了！想到这，我突然发现以往自己的学习态度太不端正了，我下定决心，从现在开始一定要好好学习，制定学习计划，树立学习目标，努力提高成绩，长大考一所好大学 。现在，我已将《三字经》熟背于心了，其中这句“玉不琢,不成器 。人不学，不知义”也被我写在了纸上，端端正正地贴在书桌旁的墙上，我要让它时刻提醒我：勤奋好学，一定要从现在开始
【以君子不器为话题800字作文践翻千持继殖占弦爱】
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