活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜 。
2、老师来告诉大家是“护士节” ， 你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历 。幼儿听听是为什么有这个节日的 。
活动二：了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢? 快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论：如果小朋友是一名小护士 ， 你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答 。
2、教师讲述护士的工作情况 。
活动三：邀请护士讲解护士的工作 。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作 。小朋友们大家一起来欢迎她 。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装 。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了 ， 我们请倪老师来说说她的工作 。
3、护士讲述自己的工作 。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结：护士的工作很辛苦 ， 她们看到有病人就帮助病人护理 ， 也穿者白色的衣服工作 ， 所以我们都称她们是“白衣天使” 。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体 。
2、幼儿派代表来说一说 。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体 。
活动四：观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学 ， 教育网收集整理一段录象 。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等 。
2020护士节白衣天使活动方案策划3
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节 ， 弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质 ， 充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情 ， 表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物 ， 加强护理队伍建设和精神文明建设 ， 不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念 ， 促进我院护理工作全面、协调、持续发展 。
二、活动主题
以人为本 ， 细节服务 ， 深耕社区引领创新照护 。
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组 ， 成员如下：
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