在起初练习秋田犬的时候 ， 可请一位素不相识的助手装作是客人 ， 不待请进便径直入门 ， 这个时候 ， 则命令秋田犬犬对他进行呼啸 ， 假如助手再不停步 ， 便咬住他的衣服不放 ， 但是绝对不答应咬伤客人 。
在房中无人的时候 ， 教秋田犬犬看管 ， 不答应任何的人私自入内 。 在练习的时候 ， 也要使一位素不相识的助手私自进入主人的房间 ， 主人自己却躲在一处 ， 秋田犬犬假如无所表示 ， 那么就要对秋田犬犬进行惩罚 ， 并且要对秋田犬犬说：以后要“当心!”秋田犬犬经由反复多次的练习后天然而然地就会担任这项任务了 。
假若要是有不速之客闯入主人家里 ， 然而这位客人又是因事而来 ， 主人不能不接待他但是又不放心的时候 ， 主人可以先叫秋田犬犬牢牢的跟随客人 ， 他不走秋田犬犬也要不走 ， 他坐秋田犬犬也要坐 ， 他若触模东西 ， 秋田犬犬就会吠几声 ， 然后咬住他的衣服不放 。
狗狗秋田犬的礼貌练习法练习手段：诱导、强迫、禁止和奖励等等 。
诱导 ， 是指饲主使用秋田犬犬喜爱的食物和物品诱使犬做出某种动作 ， 或利用犬自发性动作 ， 通过与口令、手势的结合使用 ， 以使其建立前提反射或增强练习效果的一种手段 。
强迫 ， 是指饲主使用机械性刺激和威胁性调子的口令 ， 迫使犬正确地做出相应动作的一种手段 。 强迫 ， 主要用于初期练习 ， 为了加强其前提反射的形成 。 在外界诱因的影响下 ， 犬不能顺利地按照口令、手势动作时 ， 也可使用强迫手段 。 此法必需与奖励相结合 ， 即每当犬被强迫作出准确动作后 ， 都必需给予充分的奖励 。 禁止 ， 是指饲主为了制止其不良行为而采用的一种手段 。
禁止 ， 实质上是一种对犬的惩罚 ， 只能用于犬发生不良行为时 ， 而当犬延缓执行口令时 ， 只能采取强迫手段 ， 而不能用禁止方法 。 在使用禁止手段时 ， 立场要严厉 ， 语气要坚定 ， 但不得体罚犬 。 制止要及时 ， 只有在犬有违禁的欲求行为时或违禁初期 ， 制止才有效 。 事后禁止 ， 非但无用 ， 反而会使犬神经发生混乱 ， 不知所措 。 在犬休止违禁后 ， 应立刻奖励 ， 以缓和犬的紧张状态 。
奖励 ， 是为了强化犬的准确动作 ， 巩固犬已养成的行为 ， 调整犬的神经状态而采取的一种手段 。 奖励的方法有喂食品、抚摩、放游和叫“好”的口头表扬等 。 奖励在犬的练习中极为重要 ， 但要运用得法 ， 否则 ， 收不到良好的效果 。
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