文章插图
【小班幼儿年龄特点 小班孩子具有哪些年龄特点】1、动作发展快
小班幼儿处于身体迅速发展的时期，而动作发展又是其重要标志 。他们身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作 。由于动作发展的需要，小班孩子特别好动 。由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不断增强，在小班这一年中孩子动作的颈部非常快 。
2、认识靠行动
幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育，而且对他们的思维发展都有重要的价值 。刚刚走过婴儿期的3岁幼儿，正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段，他们的认识很大程度上要依赖行动 。同时，3岁幼儿的口语表达和人际交往能力与中班、大班相比还较差，他们也常常通过自己的行动表达需求 。
3、情绪作用大
情绪对3岁幼儿的支配作用很大 。他们容易激动，而且激动起来就难以控制 。他们对成人表现出强烈的依恋，初次离开父母，会表现的极为不安 。小班幼儿不仅依恋成人，而且伙伴之间的交往对他们的情绪也有很大影响 。他们的认识主要受外界事物和自己的情绪支配，他们的许多活动也都是“情绪化”的 。
4、爱模仿
爱模仿，三岁幼儿突出的年龄特征 。他们喜欢模仿老师、家长和伙伴 。小班幼儿正三在模仿中学习、成长的 。模仿可以成为他们的学习动机，也可以成为他们学习他人经验的过程 。幼儿的模仿并不是消极被动的临摹，他们在模仿中同样一有创造，有自己个性与情感的表达 。
5、常把假想当真实
幼儿常把自己假想的事情当作真实的事情，使他们想象夸张性的表现 。成人不理解幼儿的这一特点，往往误认为他们在“说谎” 。幼儿喜欢游戏，就是因为他们沉迷于想象的情景，把自己真的当成了游戏中的角色 。这一特点在3、4岁的幼儿身上十分突出 。
6、常把动物或物体也当作人
幼儿常常把动物也当成人，甚至觉得没有生命的物体也会说、会动、会想，是他们的同类 。他们常和“娃娃”说话，跟小椅子“再见”，这是幼儿思维“拟人性”特点体现 。正因如此，3、4岁的幼儿喜爱童话故事，自己也常生活在童话世界之中 。
推荐阅读
- 2023年小学入学年龄新政策 小学上学的年龄限制
- 婴幼儿快速入睡方法 婴幼儿快速入睡方法有什么
- 怎样教幼儿园孩子学数学 如何教儿童学数学
- 幼儿园教师活动注意事项 幼儿园各类注意事项
- 幼儿晚饭后多久适合运动 幼儿晚饭后什么时候适合运动
- 天率丹适合多大年龄
- 吸烟的各年龄段男女比例
- 杜星霖个人资料年龄 杜星霖简单介绍
- 你认为幼儿园壹点壹滴公众号《幼教云家长服务平平台》上比较好的栏目是？
- 幼儿园好玩的游戏 幼儿园好玩的游戏有什么