蒙台梭利首先强调人和基因的素质以及内在的活力 。蒙台梭利否定奖励和惩罚的强化，强调儿童的内在力量和主观能动性 。要求环境刺激要适合儿童的内心需求和兴趣 。认为儿童不是被动接受外界刺激的，他们每个人都有自己的内部结构、变化和发展 。
蒙台梭利认为，生命力的冲动是通过儿童自发的活动表现出来的 。“生命是能动的，只有通过活动才能发展 。”为了使儿童的活力和个性通过活动得到表达、满足和发展，必须创造一个合适的环境 。
【蒙台梭利的教育理念是什么？】蒙台梭利认为，不同的个体有不同的发展节奏，教育应该处于儿童发展的敏感期 。
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