【别具匠心作文 如何写别具匠心作文】1、刚上初中那会 ， 为了丰富课间生活 ， 我和我们班几个同学集思广益 ， 设计出了“纸上谈兵”的游戏 。这个游戏“问世”不久 ， 班主任就再也不用为我们班课间的“扰民”问题发愁了 。因为 ， 我们班大部分男生一到课间 ， 就几人甚至十几人一堆 ， 围在一起专心地玩起这个游戏 。这个“意外效果” ， 应归功于我们这个游戏的别具匠心吧 。
2、说到游戏规则 ， 游戏的公平性和可操作性问题让我们着实费了一番心思 。克服万难 ， 我们最终设计出了一套别具匠心的游戏规则：为了模拟真实的古代战场 ， 我们将地形分为山、水、平原与城市 ， 兵团在不同地形行走速度不同 ， 战斗力不同；为了避免计算麻烦 ， 提高游戏的流畅性 ， 我们还增加了一个“0.5”法则；为了增加游戏的趣味性 ， 我们增加了不同的兵种 ， 它们各自拥有各自的属性 ， 在不同地形上有不同的效果 ， 这样既让游戏变得有趣 ， 又让游戏变得复杂多样 。
3、我们的游戏在玩法上同样别具匠心 。这个游戏不受地点限制 ， 道具只用一张白纸、一块橡皮和数支铅笔 。这些便利条件可以迅速招来同学 ， 不会出现缺人的情况；由于游戏使用回合制 ， 一个玩家进行自己的回合时 ， 其他玩家不用在旁边围观 ， 做作业、找其他事情放松一下都可以 ， 玩家就不用花费太多时间和精力 。它还具有很强的灵活性 ， 玩家可以随时暂停游戏 。如果玩家课间没有玩完一局 ， 可以保留棋盘 ， 之后的任何时候都可以继续战斗 。
4、后来 ， 我们又将游戏改编成不同的版本 ， 每个版本都有自己的特色 。我们还设计了彩色的游戏图纸并打印出来 。当游戏有了挑战性和外观“友好”性之后 ， 自然会吸引更多的同学来玩 。有时 ， 我们心血来潮还会弄个观赏赛邀请同学参加 。
5、我们的游戏趣味性、可操作性以及灵活性都不错 ， 它很快就在我们年级的其他班级中流行开来 。有了这款游戏后 ， 我们的课间生活更加丰富多彩了 。
6、这件事之后 ， 我明白了生活中处处可以有“别具匠心” 。“别具匠心”神奇之处在于它可以装点我们的生活 ， 让生活多姿多彩 。
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