少年闰土的写作背景


少年闰土的写作背景

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少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》 。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画 , 反映了半封建半殖民地中国农村的衰败 , 农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态 。小说是用第一人称写的 , 里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情 , 但这是文学作品 , 经过虚构、想象 , 所以不能说“我”就是鲁迅 。课文是小说中一段插叙 , 题目《少年闰土》是编者加的 , 节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的 。少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象 , 作者在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边捡贝壳、沙地看跳鱼等几件事来表现闰土的特点 , 几件事有主有次 , 有详有略 。由于这是一篇写人的文章 , 必然要使学生在读文过程中了解人物的特点 , 感悟作者表现人物特点的方法 , 但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远 , 所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题 , 会影响学生的学习理解. 少年闰土是一个活泼可爱的孩子 , 是一个富有表现力的少年 。“他的父亲十分爱他” , 他的生命是有活力的 , 他的思想是自由的 , 他的心地也是善良的 。“这不能 , 须大雪下了才好 。我们沙地上 , 下了雪 , 我扫出一块空地来 , 用短棒支起一个大竹匾 , 撒下秕谷 , 看鸟雀来吃时 , 我远远地将缚在棒上的绳子只一拉 , 那鸟雀就罩在竹匾下了 。什么都有:稻鸡 , 角鸡 , 鹁鸪 , 蓝背……”“现在太冷 , 你夏天到我们这里来 。我们日里到海边捡贝壳去 , 红的绿的都有 , 鬼见怕也有 , 观音手也有 。晚上我和爹管西瓜去 , 你也去 。”“不是 。走路的人口渴了摘一个瓜吃 , 我们这里是不算偷的 。要管的是獾猪、刺猬、猹 。月亮地下 , 你听 , 啦啦的响了 , 猹在咬瓜了 。你便捏了胡叉 , 轻轻地走去……”“有胡叉呢 。走到了 。看见猹了 , 你便刺 。这畜生很伶俐 , 倒向你奔来 , 反从胯下窜了 , 他的皮毛是油一般的滑” 。在这些话里 , 跳动着的是一个活泼的生命 。
【少年闰土的写作背景】

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