1、在大学班级建设中 ， 应当以辅导员或者导师作为引导者和协调者 ， 为班级建设的正确方向保驾护航。打破传统的专制式和权威式的管理方式 ， 应当充分调动学生的积极性 ， 将班级民主交还到学生手中 ， 给与他们创造自己班集体的机会和指导。
【关于大学班级建设的问】2、在学生中组织班级建设参与会 ， 听取广泛的学生的声音 ， 让班级中所有的普通同学参与到班级建设中 ， 让他们在自己的班级生活学习和工作中发挥他们的创造性和活力 。将学生的个人目标与班级目标相结合 ， 以学生个人的发展促进班级整体的发展 ， 同时班级的进步也带动个人提升 ， 促进班级建设的和谐
