我建议家长要理性看待这个问题,老师也是一个发展中的个体,他们的教学方式也需要改进,老师拒绝了孩子的要求,可能表示老师也没办法解决 。
那么这个时候,家长出马解决的不是老师,而是问题的本质:让那位缺少父母关爱的学生去洗澡 。
家长可以让孩子把同桌邀请到家里来,吃个饭,洗个澡 。或者家长出钱,请孩子一起去浴室洗澡 。
问题就解决了,也很好地保护了孩子的自尊,还促进了同学关系,既解决了自己的诉求,又帮助了其他的同学 。
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3、 只有这种情况下,家长才能出手找老师
如果家长被拒绝,孩子不愿意交往,就不愿意去洗澡,或者敏感的留守孩子,发现了因为自己没有洗澡,同学们都开始嫌弃他的时候,事情就比较棘手了 。
只有这种情况下,家长才能出手找老师 。而且找到老师,也不要先提出换座位的要求,而是和老师一起解决留守儿童的问题 。
比如:告诉老师,因为孩子反映,同桌身上有味道,可能是家长不在身边,孩子缺少个人卫生教育,希望老师能想象办法解决 。
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换座位不是解决这个问题的根本方法,只有家校联手,在保护好孩子的隐私和自尊的情况下,给予帮助和调解 。
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