青少年心理教育（如何加强对青少年心理健康教育）
近年来，我国有关调查表明，心理疾患已成为危害我国青少年身心健康的一大突出问题 。心理健康教育是青少年健康成长和发展的需要，应引起高度重视 。那么，该如何加强对青少年心理健康教育呢？
一、营造良好的学校教育环境
1. 营造优美的校园环境
学校是学生的第二个家，学生在不知不觉中受到学校的教育和影响 。因此，高雅、整洁、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声”的良好心理影响，使学生受到美与德的熏陶，在愉悦中受教育，自觉形成积极的态度 。
2. 创设教育情境，促进学生心理素质的优化
学校心理健康教育不应是单纯的口头说教，还要创设各种情境，促进学生的自我体验、自我意识、自我教育和自我控制，通过心理认知暗示形成良好的行为习惯，培养健康的心理素质 。
3. 开展心理咨询活动
（1）学校可以开设心理健康课程，举办心理健康讲座以及组织各种心理健康教育活动等，帮助青少年了解心理学知识，掌握一定的自我心理调节技巧 。
（2）将心理健康教育融入各学科教学，深入开展心理健康教育 。
4. 构建民主平等的师生关系
（1）教师要本着以人为本、以学生发展为主的原则，不断更新观念，不断改变教学方法，尊重学生，缩短师生心理距离，促进学生心理的健康调适 。
（2）当教师把学生当作亲密的朋友，加强师生之间的沟通和理解，学生喜欢你的课堂，学习兴趣、学习成绩都能得到提高；与老师关系亲密了，也增强了学生的归属感和自信心，又能培养人际交往能力，有助于改善学生的情绪状态和人格，促进身心健康发展 。
（3）青少年时期，教师仍然是学生的榜样和正义的代表，当他们遇到问题时，希望得到老师的理解、关心和关爱 。如果老师缺乏宽容和耐心，不能以平和的方式给予指导和帮助，而是批评他们，学生会感到失望，更有可能叛逆 。
5. 改变评价方式
（1）一些教师根据自己的主观感受，偏爱成绩好的尖子生，这无疑给其他学生带来很大的心理压力和负面影响，可能会让很多学生感到自卑，甚至对他们的自尊和自信心产生不良影响，并严重影响他们的身心健康 。
（2）我们应该学习英国教育的优点，在评价学生时决不吝啬自己的表扬 。
（3）平等对待每一个学生，决不讽刺、挖苦学生，应以一颗宽容慈爱之心爱护关心学生 。
二、充分发挥家庭教育的作用
青少年心理健康教育仅靠学校是不够的，家庭的影响更尤为重要 。因此，家长也应该做好以下几点：
1. 丰富自己的心理健康知识
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