通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进 老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态 。
step1: 击鼓传花 。组织老人围成圈,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼放音乐或击鼓,声响传花,声停花止 。花在谁手中,谁就中彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或 其它方式决定负者 。通过游戏活跃老人之间的气氛,发现老人的才艺,了解该机构老人的特点 。通过举办具有老人参与、富于交流性的适合老人特点的活动,以促进 老人之间的交流与沟通,营造归属感,保持健康心态 。
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step2: 套圈夺宝 。用易拉罐摆成三排,老人在一定距离处用铁圈套易拉罐,套中者则加分 。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动,使老人老有所乐,增强老人的身心健康 。
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step3: 猜谜会 。老人拿着谜底找谜面,找对者加分 。这是一项智力游戏,在游戏中,老人开动自己的脑力,主动参与活动,达到延缓衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果 。
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step4: 折纸花、送祝福 。在折纸花的活动中,提高了老人积极主动性、耐心,锻炼老人的动手能力,延缓衰老速度,降低多种病症的发生率 。折纸花,由于步骤比较复杂,有些老人学习过程较慢,所以先学会的老人可以教还没学会的老人,在互帮互助的过程中,加强了彼此情感的联系 。
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step5: 室内门球 。在一定距离处放一凳子,老人击球,如球能通过凳子下面,便得分 。通过游戏丰富娱乐生活,提高老人的积极性,加强老人之间的交流互动 。在游戏中,老人不仅可以 扮演玩游戏者,同时还可以扮演其他的活动角色:捡球者、记分员、记球员等,这些都是在老人的能力范围内 。在扮演不同角色的过程中,老人体验到了成就感,相信自己还可以做很多事,更加积极地面对他人,乐观地生活着 。
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step6: 画鼻子 。在白板上画一人像,无鼻子,老人与一定距离处蒙眼前行,工作者在旁边协助,在白板上画上人像鼻子 。以位置的准确与否为加分条件 。该活动,是工作者与老人之间的互动,在互动中,增加彼此的信任感 。
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【适合老年人玩的互动游戏有哪些】
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