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沟通的起点是信息的发送者 ， 终点是信息的接收者 。当终点上的接收者反馈其想法、意见时 ， 他又转变为信息的发送者 ， 最初起点上的发送者就成为了信息的接收者 。
【沟通的起点是什么】沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程 ， 以求思想达成一致和感情的通畅 。
沟通对于学校管理所具有的功能包括信息传递、情感交流、控制功能 。
沟通的要素包括沟通的内容、沟通的方法、沟通的动作 。就其影响力来说 ， 沟通的内容占7% ， 影响最小 ， 沟通的动作占55% ， 影响最大 ， 沟通的方法占38% ， 居于两者之间 。
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