1、设计思想
真心爱父母 ， 尊敬长辈是我们祖国的传统美德 ， 现在的孩子大多数都是独生子女 ， 今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子 ， 久而久之 ， 孩子们认为这种爱是天经地义的 ， 为了培养幼儿从小感恩父母的情感 ， 我设计了本活动《我爱你》 。
2、活动目标
（1）欣赏故事 ， 感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现 。
（2）体验爱和被爱的快乐情感 。
【感恩节活动方案 感恩节活动方案范文】（3）培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感 。
3、活动准备
（1）爸爸妈妈写给孩子的信 ， 制作的相册 ， 说给孩子的话（录音）课件 。
（2）爱心卡、彩笔 。
4、活动过程
（1）欣赏故事 ， 导入活动 。
我们班这么多好朋友相亲相爱在一起 ， 是一个幸福的大家庭 ， 小獾的家也是一个快乐而温馨的家 ， 听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？
师：小獾说出了自己的爱 ， 那你们有多爱爸爸、妈妈呢？
幼：给妈妈端水 ， 给爸爸、妈妈捶背、扫地等 。
师总结：当文明爱一个人的时候 ， 一定要大声说出来 ， 是怎样爱的？
（2）倾听书信 ， 爸爸妈妈对小朋友的爱 。
师：你们都很爱自己的爸爸妈妈 ， 爸爸妈妈也更爱自己的孩子 ， 你们听 ， 他们在说什么？
《教师读信》
师：你们听后有什么感受？
幼：应该爱爸爸、妈妈 。
师总结：用信可以传递我们的爱 。
《看“相册”》
师：从这一张张相片上 ， 可以看出爸爸、妈妈爱我们 ， 我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话 。
总结：相册可以留下我们的爱 。
《听录音》
你猜爸爸妈妈有多爱你 ， 亲爱的孩子 ， 猜猜我多爱你 ， 山有多高 ， 我就爱你有多少 ， 海有多深 ， 我就爱你有多少 ， 天空有多大 ， 我就爱你有多少 。
师总结：每个人都有爸爸妈妈 ， 他们天天为我们忙碌着 ， 的确很辛苦 ， 我们也要好好的回报父母 。
（3）你对爸爸妈妈的爱 。
《看录像》
提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中 ， 你是怎样爱爸爸妈妈的？
《绘画爱心卡》
我们爱爸爸妈妈的方法很多很多 ， 为了表达对他们的爱 ， 把我们的心愿画在爱心卡上 ， 送给爸爸妈妈 。
5、活动延伸
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈 。在日常生活中 ， 用各种方法表达对家人的爱 。
6、课后评析
通过这一活动 ， 使孩子懂得了“爱”的含义 。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出 ， 在教学过程中 ， 教师始终引导幼儿自己去感知、体验 ， 同时 ， 给孩子自由活动 ， 勇于发言 ， 大胆想象的空间 ， 教师主要运用多种途径（如：读信、看相册、听录音）来让幼儿感知父母的爱 ， 教师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱 ， 最后 ， 给爸爸妈妈制作爱心卡 。此活动设计环环相扣 ， 语言精炼 ， 紧紧围绕主题教学 。
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