教孩子怎么说好听的（家长如何教育孩子说出好听漂亮的话语）
1、通过环境说话 ， 鼓励幼儿轻声说话 。
尊重孩子的原则 ， 不限制孩子之间的相互交流 。关注幼儿的兴趣点 ， 用心观察幼儿的喜好 ， 并及时地提出一些孩子感兴趣话题 。如：“我喜欢的小动物”、“谁的嘴巴甜” ， “谁的声音最好听” ， “爸爸妈妈听我说” ， “老师、老师听我说”等等 ， 让孩子有话可说 。这样就可以主动的避免幼儿因为压抑而让自己的心变得浮躁 ， 从而在说话时无意识的产生一种焦虑和烦躁的情绪 ， 致使声音出现异常的响亮 。同时我们也希望通过对客观环境的渲染和创设 ， 积极地为孩子营造轻松愉快地谈话氛围 ， 鼓励幼儿轻声与人交谈 。在醒目的地方贴上“小声说话”的标志 ， 让标志来提醒孩子约束自己的行为 ， 逐渐帮助孩子养成良好的轻声讲话的习惯 。
2、言传身教 ， 教师事先做好模范作用 。
【教孩子怎么说好听的（家长如何教育孩子说出好听漂亮的话语）】
言行直接影响着身边的孩子 。引导孩子轻声讲话的同时 ， 一定要注意自身的榜样示范作用 。我们该时刻提醒自己在孩子面前轻声讲话 ， 需要提醒幼儿时走到孩子的面前 ， 蹲下来轻声的告诉孩子 ， 这样不仅当好了孩子学习的榜样 ， 也能更有效地解决孩子的一些疑难问题 。
通过幼儿乐意接受的故事作为导线 ， 然后创造适当的机会 ， 组织幼儿同伴间轻声交流 。玩“传话”的游戏 ， 由易到难 ， 锻炼孩子的倾听力和注意力 ， 让孩子亲身体验与同伴轻声交流的乐趣 ， 从而达到事半功倍的效果 。
3、利用多次练习法达到目的 。
作为孩子的引导者和鼓励者 ， 我们教学的最大目标是：通过正确的引导 ， 让幼儿养成独立自主 ， 勇于创作 ， 敢说敢做 ， 谦虚厚道 ， 乐于助人等等一系列的好习惯 。然而 ， 我们也清楚地明白：一个好习惯的养成至少要坚持二十五次以上 。如果想让轻声讲话成为常规 ， 单靠几次的练习和模拟是远远不够的 。有的自控能力相对较差 ， 经常需要得到提醒 ， 一不小心 ， 就会全功尽弃 。在日常生活中 ， 我们应时时提醒幼儿轻声讲话 。特别是对于那些“大嗓门”的孩子更要加倍关注 ， 不时地用眼神或手势去提醒他小声和周围的小朋友交流 。只有把几个特别具有影响力的幼儿的习惯慢慢地改善了 ， 才能使得整个班级的客观环境主体上得到美化 ， 从而让孩子们的周边环境都能产生即时效应 ， 这对于整体上改善孩子的习惯是至关重要的一步 。
4、通过家园互动 ， 给幼儿增设一个相对稳定的实践环境 。
家长是孩子教育工作的重要合作伙伴 ， 也是孩子的第一任老师 。家长的行为态度直接影响着我们教育的效果 。不难发现很多家长在接送孩子时大声呼喊孩子的名字 ， 或者和朋友的孩子大声地打招呼、聊天非常喧闹时 ， 有些调皮的孩子也会开始大呼小叫 ， 无视班级的常规而随意躁动 ， 使得幼儿离园秩序混乱 。而有些家长在接送幼儿时总是礼貌而轻声的和老师问好或道别 ， 孩子也就会相对平静的在自己的活动场所内继续处于等候状态 。可见 ， 我们在引导幼儿轻声说话的过程中 ， 应该积极的利用家庭的这一有利因素 ， 建议家长也做好孩子的榜样工作 ， 特别是在公共场合尽量做到轻声讲话 。所以 ， 作为孩子们的首席引导者 ， 我们有责任督促自己关注好自己的形象 ， 特别是在孩子们的面前 。
推荐阅读
- 金钱橘怎么煮好吃（怎样煮金钱橘）
- 一个柠檬吃不完怎么保鲜（如何保存切开的柠檬）
- 戴森球计划卡顿怎么设置（戴森球计划卡顿解决方法介绍）
- 苹果简单美食做法（教你做好喝易上手的苹果汤）
- 鸭脚筋怎么烤好吃（鸭脚筋怎么烤好吃介绍）
- 蜜汁鸭胸简单做法（怎么做蜜汁鸭胸）
- 素炒腰花简单做法（怎么做素炒腰花）
- 鳕鱼丸简单做法（怎么做鳕鱼丸）
- 炒干贝简单做法（怎么做炒干贝）
- 卤鸭郡怎么拌好吃（怎样凉拌卤鸭郡）