学前儿童社会教育的六大分支( 四 )


16、参考答案:B
参考解析:
古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张 。
17、参考答案:A
参考解析:
注意广度是指在同一时间内能清楚地把握对象的数量 。
18、参考答案:D
参考解析:
教师将教育内容融入游戏中 , 才能真正贯彻游戏化的教学方法 。
19、参考答案:A
参考解析:
远期目标是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标 , 具有普遍的指导意义 。
20、参考答案:B
参考解析:
晓明认为爸爸和自己的想法一样 , 以自己的处境和角度来考虑爸爸的感受 。 这说明小明的思维具有自我中心性 。 自我中心性是前运算阶段的特征 。
二、多项选择题
21、参考答案:A,B,C,D
参考解析:
凡是能承载和传递教学内容的都是教学媒体 。
22、参考答案:A,B,C
参考解析:
DE属于幼儿园的物质环境 。
23、参考答案:A,B,C,D
参考解析:
角色游戏的教育作用表现在:①角色游戏能帮助幼儿认识社会;②角色游戏为幼儿提供了广泛的交往机会和道德行为实践的机会;③角色游戏对发展幼儿的智力 , 特别是想象力和创造力 , 具有重大的意义;④角色游戏能促进幼儿身心的健康发展 。
24、参考答案:A,B,C,E
25、参考答案:A,B,C,D
参考解析:
ABCD属于幼儿心理学研究的基本原则 , E属于幼儿教学的基本原则 。
26、参考答案:A,B,C
参考解析:
DE是按照记忆的存储时间分类的 。
27、参考答案:A,B,C,D
参考解析:
以游戏对于儿童认知发展的功能来分 , 可以把游戏分为以下几种类型:功能游戏、建筑游戏、假装游戏、规则游戏 。
28、参考答案:A,B,D
参考解析:
幼儿教育心理学发展萌芽时期的三位主要代表人物分别是卢梭、福禄贝尔和蒙台梭利 。
29、参考答案:C,D
参考解析:
幼儿园主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动 。 它打破学科领域的界限 , 根据主题的核心内容 , 确定主题展开的基本线索 , 再顺着这些基本线索 , 确定主题的具体内容 , 并创设相关的教育环境 , 组织开展一系列教育教学活动 。
30、参考答案:A,B,C
参考解析:
幼儿教师的职业素质包括思想道德素质、基本文化素质、个性心理素质 。
三、判断题并说明错误原因 。
31、参考答案:错
参考解析:
学前教育是指从出生到6岁前儿童的教育 。 幼儿教育是指对3~6岁年龄段儿童实施的教育 。
32、参考答案:错
参考解析:
为提高学习的积极性 , 应将学习失败归因于外部的原因 , 即自己不努力 。 能力不足是内部归因 , 不会提高学习的积极性 。
33、参考答案:对
34、参考答案:错
参考解析:
幼儿的发展必须是全面的发展 , 各方面都不能偏废 。 题目中注重艺术方面的特长 , 而放松智育方面需要的说法是不正确的 。
35、参考答案:错
四、简答题 。 共4题 , 每题5分 , 共20分.
36、参考解析:
(1)培养良好的学习习惯;
(2)培养良好的非智力品质;
(3)发展思维能力和基础能力 。
37、参考解析:
(1)兴趣比较广泛但不稳定;

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