90后都是被课本插图骗大的吗?( 二 )


这些人物肖像可比“无中生有”要省事儿多了——冲天眉、倭瓜脸、肿脸泡、鹰钩鼻、小胡子=通用模板 , 换个造型就vans!
这些人物的画像引自明代画家王圻、王思寄父子之手 , 大部门收录在《三才图会》这册图书的“人事卷” , 是俩父子用来记实汗青名人肖像的 , 这里面收录的人物 , 长相根基是复制粘贴的 。
不外这也不克不及怪王氏父子 , 因为这些人物画像 , 其实他们也是引自他们那个年月的史乘《历代前人像赞》 。
这本书记实了元代以前诸多帝王和汗青人物的肖像 , 也是刊刻最早的版画人物肖像画集 , 收录了自宓羲至黄庭坚共88幅人物画像 , 88人一副面目面貌 , 可比现代人纯真多了 。
因为《历代前人像赞》在那时有着很高的汗青地位 , 于是王氏父子编绘《三才图会》的时辰引用了里面的人物画像;又因为《三才图会》也在后来也有很高的汗青地位 , 于是教材编写之时 , 又参考了《三才图会》里的人物......
您瞧瞧 , 汗青相似得仿佛俄罗斯套娃 。

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文章插图

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查了这些人物配图后 , 上流君发现工作没那么简单 , 小时辰的确太纯真了 , 讲义上配啥就信啥 , 竟没想到 , 这背后大有文章啊!
于是上流君研究了一下讲义里的配图 。 选用配图的流程 , 先是会参考史乘画册、今世作家的作品 , 有现当作的图城市直接引用;若是没有 , 那么您懂的 , 那么就会邀请今世闻名画家到临时作(造)画了 。
一般讲义里面的配图可大致分为4种类型 , 一种是我们刚看的人物肖像型 , 一种是故事记实型 , 还有就是实景照片息争说型了 。
人物肖像其实大部门都仍是真的 , 只是为了更贴合讲义内容 , 有时也会对画作进行剪裁 , 就好比拉瓦锡的肖像 , 其实是从他与夫人的合照裁出来的 。
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可惜了 , 也许不裁失落 , 小时辰我的就会知道 , 尽力进修化学就能迎娶这么美的夫人然后走标的目的巅峰 , 此刻的人生可能就会纷歧样 。
故事类插图的话 , 在教材编写之前就已经存在大量的艺术作品了 , 教辅在选用配图的过程中 , 在画作根本上简单处置 , 也就可以或许完美贴合课文了 。
好比《狼牙山五壮士》就是选用了油画家詹建俊的作品 。
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但对于一些平易近间故事而言 , 较少有现当作的画作 , 这时辰就要请出另一位教辅插画承包大户——王惟震教员了 。
这还要从英语教材说起 。
在1991年试用版的初中英语教科书里 , 李雷和韩梅梅、英国的Green家庭、加拿大的Read家庭、美国的King和Smith家庭的人物形象 , 都是由时任人平易近体育出书社美术编纂的王惟震担任本家儿画人率领团队全套承包的 。
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后来 , 因为他在儿童读物丹青中的丰硕经验 , 编写小学、初中语文教材时 , 也把插图工作十足承包给了他 , 根基上您看过的故事类配图都是他专门为讲义绘制的 。
好比我们的少年闰土——
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好比《让我们荡起双桨》——
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