1、其主要著作有教育人类学蒙台梭利方法童年的秘密等童年的秘密是蒙台梭利集中阐述其儿童教育观的一本著作 ， 书中详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征 ， 分析了幼儿心理歧变的种种表现以及成人和儿童的 。
2、教育的任务是激发和促进儿童的“内在潜力”的发现 ， 并按其自身规律获得自然的和自由的发展其次 ， 儿童的心理发展必须在它的周围环境中吸取营养 ， 因此必须为儿童创造一个包含适当刺激的环境蒙特梭利在有吸收力的心理 。
3、从发展的观点出发 ， 蒙台梭利认为儿童是一个发育着的机体和发展着的心灵儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中 ， 而且主要是内部的自然发展在这个连续的自然发展过程中 ， 幼儿的 。
4、蒙台梭利最重要的就是以鼓励的方式来教育孩子 ， 我非常赞同这个观点 ， 因为孩子是比较脆弱的 ， 而且他们心思比较单纯 ， 你鼓励了他们之后 ， 他们就会愿意往更好的方向发展 。
5、从发展的观点出发 ， 蒙台梭利认为#39儿童是一个发育着的机体和发展着的心灵儿童发展的时期是人的一生中最重要的时期幼儿处在不断生长和发展变化的过程之中 ， 而且主要是内部的自然发展在这个连续的自然发展过程中 ， 幼儿的 。
6、每一步都很规则摘要蒙台梭利儿童观的缺点提问亲 ， 您好蒙台梭利儿童观的缺点 台梭利教育理念弊端 1在她的蒙氏教育里 ， 比较突出的是教育孩子的独立性 ， 所以的活动游戏学习 ， 都要求孩子们独立的思考和探索这种 。
7、她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中 ， 所观察到的儿童自发性学习行为总结而成倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境 ， 并提出了“吸收性心智”“敏感期”等概念主要成就创立蒙台梭利教育法代表作品发现孩子 。
8、蒙台梭利强调的是人和遗传素质和内在的生命力儿童的生长是由于内在的生命潜力的发展 ， 使生命力显现出来 ， 他的生命就是根据遗传确定的生物学规律发展起来的她把对儿童的自发冲动是压制还是引发作为区分好坏教育的分水岭 ， 对旧 。
9、请参考 ？pcf=2 。
文章插图
10、她所创立的独特的幼儿教育法 ， 风靡了整个西方世界 ， 深刻地影响着世界各国 ， 特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育 ， 她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究她的教学方法 。
11、您好 ， 我是小向老师 ， 教育学专家教育问答专家 ， 1v1咨询服务1000+人次 ， 已经看见您的问题 ， 马上为您解答什么是蒙台梭利教育 ， 请结合生活实例谈谈 ， 请给我三分钟时间作答 ， 谢谢您的耐心等待 您好 ， 我是小向老师 ， 教育学专家教育问答专家 。
12、二蒙氏教育法存在的局限性 蒙台梭利的教育思想和方法值得我们参考和借鉴 ， 但它并不是完美的 ， 有些观点甚至是错误的 ， 因为它毕竟脱胎于智障儿童的训练方案1关于感觉和动作的练习 蒙台梭利认为教育的中心内容是感觉和动作 。
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