武汉市观鸟协会会长颜军告诉采访人员：“每年会组织四五十场观鸟公益活动，引导市民走进大自然，登山看湖，了解咱们身边的鸟类朋友圈有多大 。”
琴台广场高级技师秦凤获得2019年自然教育优秀研学导师，她连续三年每周为孩子们精心准备“自然课”，“我们广场有300多种植物，涉及乔灌木、花境等，是市民朋友身边的自然课堂，每次讲课都征集他们的意见，不仅有植物的识别、树干纹理的讲解，还指导孩子们结合植物做手工以及废弃植物的再利用 。”
亲临感受仔细观察自然教育因循自然而然
如今，家长们都很重视孩子们的教育，有些家长仍在困惑：自然教育是什么?只是认识花草树木?有些家长对选择自然教育的机构而犯难，是否该选择，选择有啥标准?“人就是自然的一部分，自然教育，就是学习和自然相处 。”武汉市观鸟协会会长颜军介绍，科学知识的学习是最基础的;走进自然，你会感受到自然的神奇和美，感受到自然的力量，陶冶情操，让你收获一颗沉静的心，让你体会到什么是“道法自然”，比如观鸟必须静心，心平气和，而且不是每次观鸟都有预想的成果，所以由此看来，自然教育对人生观的形成有建设性作用;再则，接受自然教育的人，会有爱护自然、保护生态的自觉性 。
在琴台广场高级技师秦凤看来，自然教育启发心智 。“边逛广场边学习植物特性，最后还要动手创作 。”秦凤举例道，最近一堂课叫“粘花惹草”，教孩子们认识长春花、鼠尾草、矮牵牛等植物和特性，最后还要孩子们创作一幅画，要将这些花粘上去，巧妙融合到画作中，孩子们不仅兴趣浓厚，也学到了课本上学不到的知识，真正的寓教于乐 。“武汉动物园是一个生命教育的重要窗口 。”武汉动物园负责科普教育的陈立云告诉采访人员，开展认识本土动物、为企鹅和小熊猫等动物的称重体验和科普讲解等活动，让更多游客了解动物，树立保护动物的意识 。
选择教育机构方面，颜军认为，其实公园和社会公益机构的科普活动很多，家长经常带孩子们到大自然中走走，再参加这些公益机构的活动，应该说是够了的 。如果一定要选择自然教育机构，要选择专业性强的，课堂是设在大自然中的，若只是在教室，是很有局限的，那不叫“自然课”，只有身临其境，融入大自然，才能有感知，进而有认知 。
【武汉植物园里探索生物奥秘】 秦凤提醒家长，有些自然教育机构开设的课程很简单，有些就在教室里上课，建议不要选择 。“教室里上课，和在学校有啥区别呢 。自然的课堂，就应该在大自然中，呼吸新鲜空气，感受自然的氛围 。”
(楚天都市报采访人员陈希通讯员李兵朱胜妮陈长丽摄影：楚天都市报采访人员李辉)
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