每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂.
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在他的心底必须装着所有的学生 。
每个老师都有令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心 。
每个老师都要承受工作的压力，但他心中的压力一定来自学生的期盼 。
每个老师都会获得工作的酬劳，但的酬劳，一定是来自内心的愉快，这种愉悦无法用语言形容，无法用金钱衡量 。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润 。您是人民文明的传播者，是人类灵魂的工程师 。
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，菊桂飘香 。老师 。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一个教师节悄然而过 。在我躁动的音符间，在我懵懂的记忆里，在我成长的里程中，我想说：“谢谢有您一路陪伴 。”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩 。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田 。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩9.10教师节演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是__，我今天演讲的题目是《感恩老师》 。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩 。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩 。你，我知道感恩吗?
我要感恩我的老师 。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄 。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐 。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉 。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音 。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起 。老师把所有的希望寄托在我们身上 。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展 。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人 。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心 。
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