显著的个性或情绪变化 ， 喜怒无常、烦躁不安、猜忌多疑 。疏远家人、关系不和 。
纪律涣散 ， 无故旷工、旷课 ， 工作学习表现变差 。
不良交往增多 ， 言谈中提及吸毒术语 ， 如嗑药、嗨吧、溜冰、吸管、打K、冰枪、散冰等 。
不明去向的开支日渐增多 ， 在家中或单位偷窃钱物 ， 频频向父母、亲友借钱 。
9.履行禁毒义务 ， 参与禁毒斗争
《中华人民共和国禁毒法》明确提出“禁毒是全社会的共同责任” ， 公民也应当依法履行禁毒职责或义务 。
国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为 。各级人民政府和有关部门会对举报人予以保护 ， 对举报有功人员给予表彰和奖励 。
【禁毒手抄报内容资料：禁毒教育知识】
怎样正确对待吸毒者?
吸毒者是社会中的一类特殊群体 ， 他们既是违法者 ， 又是受害者 。从医学的角度看吸毒者也是病人 。因此 ， 吸毒者具有双重性
质身份 。要正确地对待吸毒者 ， 既不要因其吸毒违法而歧视他们 ， 又要区别于一般的病人 ， 严格管理 ， 依法科学戒毒
青少年应当避免与4种人交往：
【国际禁毒日禁毒手抄报内容资料大全 国际禁毒日 远离毒品危害手抄报】有吸毒恶习和嫌疑的人员;
从强制戒毒所释放回来的人;
从劳教戒毒所回来的人员;
因吸毒被公安机关拘留处理的人 。
青少年应当远离三种场所：
赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所 。同时防吸毒要从不吸烟开始 。
如何预防青少年吸毒
要清除不良影响 ， 为青少年营造一个健康向上、科学文明的社会环境 ， 这是青少年得以健康成长的保障 。青少年时期正是世界观、人生观和价值观形成期 ， 社会环境的优劣对他们尤为重要 。当今 ， 一些社会潮流 ， 大众传播媒介等对青少年的影响较大 ， 如果宣传药品滥用方法欠妥 ， 也会引起反作用 。只是一味说教、禁令 ， 反而有可能诱发青少年的好奇心和逆反心理 ， 或对政策法律的约束和家人朋友的劝说产生敌对情绪 ， 从而使青少年吸毒 。因此 ， 从宏观上讲 ， 要大力加强社会主义精神文明建设 ， 树立讲文明、守纪律的良好社会风尚 ， 祛除歪风邪气 。从当前青少年教育方面存在的问题看 ，
一要净化文化环境 ， 对宣传暴力、凶杀、色情、毒品的影视片、书刊等必须进行彻底清理 ， 严防腐朽没落思想毒害青少年 。
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