文段运用了语言描写、行为描写和心理描写表现了八儿等粥时的心情 ， 八儿等粥时的心情是循序渐进的 ， 从迫不及待的焦虑心情到苦苦等待 ， 独自猜想到亲眼所见的惊喜之情 。
【文段运用了什么描写来表现八儿等粥时的心情】
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《腊八粥》简介
本文是著名作家沈从文的作品 ， 课文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过 ， 充分体现了小孩子对腊八粥的渴望与喜爱 ， 展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景 ， 表现了浓浓的亲情 。文章语言平易浅白、简练流畅、极富生活气息 ， 向我们展示了浓郁的乡土气息 ， 浓厚的民族情怀、浓烈的中国味道 。
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八儿等粥时的心情
作者从八儿的心理活动变化构成了本课的线索入手 ， 从八儿今天喜得快要发疯了 ， 一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气 ， 和八儿听了这种松劲的话 ， 眼睛可急红了 ， 体现了八儿的那种迫不及待的的心情 。用同样的方法感受八儿的“容苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶” 。
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