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1、积极、合理引导：青春期的重要特点是生理发育成熟、认知能力提高 ， 叛逆的产生需要以上二者为基础 ， 叛逆是孩子生理成熟和思维水平提高的结果 ， 是孩子成长的表现 。此时家长应积极引导孩子的心理成长 ， 缓解孩子青春期生理成熟上的焦虑和不安 ， 同时对孩子思维能力的提高给予肯定和鼓励 ， 使孩子在此时能认识到自己的进步和改变 ， 继而平稳地度过青春期的叛逆阶段 。
2、合理地倾听、开导：青春期脑发育不均衡 ， 孩子可能容易产生情绪问题 。另外青春期孩子面对较大的成长压力 ， 在自我同一性的探索过程中可能经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突 ， 对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑 ， 加剧青春期的情绪问题 ， 这时叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的途径 ， 而且青春期的孩子较敏感 ， 情绪多变 ， 如果孩子将不良情绪全都掩饰起来 ， 不叛逆、不发泄、不吐露 ， 孩子的内心可能堆积起大量的负能量 。因此叛逆是孩子青春期疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式 ， 此时家长应仔细观察引起孩子情绪变化的原因 ， 帮孩子分析事情的前因后果 ， 听取孩子的意见和想法 ， 不要盲目否定孩子或觉得孩子不守规矩、不听话等 。家长也应该注意自己与孩子沟通时的态度 ， 及时调整自己的教养角色 ， 应从起主导作用的教育者转变为陪伴孩子成长的陪伴者 。
【孩子青春期叛逆家长怎么如何办 孩子青春期叛逆家长怎么怎么处理】3、给予足够的个人空间和尊重：青春期孩子的智力发育和生理发育趋于成熟 ， 家长需要给予孩子自我主导的权利 ， 并在生活起居和学习方面 ， 给予足够的个人空间 ， 发挥主观能动性 。不同人的成长环境不同 ， 性格特点有所差异 。如果孩子在青春期比较敏感、易怒 ， 家长需多听孩子的想法 ， 给予足够的尊重与自由 。
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