活动目标：
1.引导幼儿学会辨别物体的空间位置，正确数出7以内的数字，发展空间方位知觉；
【如何引导儿童空间方位意识的教学？】2.能够在活动中有序细致地观察，清晰响亮地表达自己的观点；
3.感受辨别方向的快乐，体验活动的乐趣 。
延伸：在日常生活中，引导孩子继续认识生活中的其他方向，如东南、西北等 。
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