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精选推荐 感恩节亲子活动文案( 三 )

感恩节生活百科


小熊對大家說：“以後我還要到城市去玩 ， 那裡的人真好!”
感恩節親子活動方案3
活動目標
1、激發幼兒從小有愛心 ， 樹立心中有他人的情感 ， 用感恩的心去麵對生活;
2、學習用語言行動表達感恩 。
活動準備
課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、遊戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》
活動過程
一、情感體驗
播放課件《失語女孩的故事》 ， 深深體會母愛的偉大 ， 引起情感共鳴 ， 融入失語女孩的精神世界 。
師：“今天 ， 我們一起來聽一個真實的故事 ， 是一個失語的(不會說話)小女孩的故事 ， 聽後說說你的感想 。”
幼1：小姑娘很可憐 。
幼2：小姑娘很堅強 。
師：“那麼她的母親呢?”
(抓住母親臨死手中的那塊年糕 ， 引導幼兒理解母愛的偉大)
“媽媽死後 ， 她是怎樣做的?”讓幼兒發言 ， 教師重複小女孩的話 ， 同時做出手語 。
師：“小姑娘為了感恩母親 ， 選擇了堅強勇敢的活下去 ， 在我們的生活中也有許多我們要感恩的人 。”
二、感恩的人
逐一播放圖片 ， 引導幼兒觀察 ， 感受來自生活中的關愛 ， 了解我們要感恩的人 。
1、圖1：感恩父母 ， 了解養育之苦(圖片內容：孩子發高燒 ， 躺在床上 ， 額頭上敷者毛巾 ， 母親的神情中顯出無比擔心與關愛 。)
師：“在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?”
幼1：媽媽天天給我做好吃的 ， 買新衣服 。
幼2：爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具 。
幼3：下雨了 ， 媽媽把雨傘給我 ， 可她卻淋著雨 。
2、圖2：感恩老師 ， 了解培育之難(圖片內容：小男孩摔倒了 ， 老師蹲在旁邊 ， 冇有及時扶他 ， 而是給予鼓勵 ， 讓他自己爬起來 。)
師：“在我們生活中 ， 老師還教你乾什麼呢?”
幼1：老師教我唱歌、畫畫 。
幼2：老師和我們一起去找春天 。
師：“老師教你們學本領 ， 讓你們長大 ， 做自己想做的事 。”
3、圖3：感恩夥伴 ， 體驗友情之樂(圖片內容：兩個小夥伴在一起 ， 其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師：“你和你的小夥伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”
幼1：我們一起做遊戲 。
幼2：她幫我係扣子 。
4、感恩周圍的人 ， 了解幸福生活的來之不易(圖片內容：鋤禾 ， 了解糧食的來之不易 ， 懂得珍惜糧食 。)
師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”
幼1：醫生為我們看病 ， 讓我們有一個健康的身體 。
幼2：建築工人為我們蓋起了漂亮的房子 。
還有警察、環衛工人……
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發言 ， “你最感謝誰 ， 如何感謝他?”
幼1：感謝爸爸媽媽 ， 我可以幫他們乾活 。
幼2：感謝環衛工人 ， 我們不亂扔法果皮紙屑 ， 一起來保護環境 。
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩 ， 知道我們要從小講文明、懂禮儀 。
3、生活體驗
創設情境遊戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學習助人為樂 。

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